Saturday, February 9, 2019

跌倒的教育 - 陪同是...



小孩子跌倒,聽聽家長的反應,孩子的感受,對他們將來有什麼影響?

【明報文章】走在街上,不時有小孩跌倒。除非事故特別嚴重,否則孩子們大都先仰頭察看周邊人的反應;這些反應也成為孩子們理解成敗的經歷。

 例如:有家長會向跌倒的小孩說:「頭先都叫咗你唔好跑,而家跌親啦!」孩子一臉無奈,大概也明白將得不到關愛和支持;結果只好擦擦身上塵土站起來。這種因果邏輯是:有言在先,你不服從,到頭來出事是活該。孩子因此學會要聽話,否則後果自負。

 再看另一種情况:家長對跌倒的孩子說:「地下唔好,我們打打地下。」於是母子用力一起拍打地面。孩子最終得到發泄,皮肉的痛楚也就忘記了。情緒雖然得到抒發,但這種遷怒於「地」的做法,對防止意外卻沒有積極的意義。孩子日後可能只學會諉過於人。

 最後一種發生於孩子之間的碰撞。跌倒的孩子站起來就指對方的不是,要求身邊成年人為自己出頭。雖然不少父母都會向孩子解釋那是意外,但亦曾見過有父母真的為孩子找對方理論,要對方向自己的孩子賠不是。結果孩子學會了強人「撐腰」的重要性。

 電視上曾見過這樣一段廣告:小女孩在雪地上跌倒,抬頭望着身旁的母親,一臉委屈,期待眼神背後的淚水正要奪眶而出,母親也把臉栽進雪地裏,抬頭望向女兒,燦然一笑,令早前的意外變成母女同樂的遊戲。這母親陪同女孩面對失敗,卻又能樂觀面對。

 智慧!

 [湯才偉]









想起这句话:




Reference reading:

春風化雨的工作坊 - 劉仁州老师工作坊



“沒關係,慢慢來,相信自己一定會越來越好!”劉老師的話,讓我想起爸爸。小時候,常常聽他說,“沒關係,下次會做好的”;我們來到青少年時代,他說:“不要緊,學到東西就可以了”;我們長大了,他說:“沒什麼大不了,為自己負責任就好了。”


9 2 2019

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