孩子是我們的鏡子
在創夢者團隊 - DreamTeam 三週年分享會上，兒子對CK 父子的冰山障礙關係的見解，反應孩子們的心聲，也表達他自己對原生家庭現實的不完美的看法。相信對大家，對CK都有啟發。
好感恩，兒子在爸爸面前，毫無顧忌地說，他的成長缺乏一個father figure給他模仿。但不帶情緒，出奇的平靜。這是他的遺憾，但慢慢學習接受。
我當時有些擔心，爸爸回家會大發脾氣。但後來，我聽到我先生說：和兒子有代溝，矛盾，但感覺他看到兒子坦誠的語氣，他也接納對方和自己的價值觀差異。這就是愛的流動吧。
是的，溝通不是你說了什麼，而是你怎樣去說。不是你說了什麼，而是別人感受到什麼！
孩子對CK兒子的同理，明白，也是對自己的refection。相信CK也感受到兒子的內在匱乏，無安全感和無奈，投射出的憤怒和不滿。
我很明白兒子，他也曾經埋怨我，但現在變得明白大人也是孩子，每一步都是學習，寬恕原諒，給別人機會和空間，也給自己機會和空間。
是的，上一輩的問題，直接影響下一代的心理健康。我要繼續修煉，和家人，團隊一起，學習溝通，學習做一個好父母。
有句話，
The quality of life, is quality of communication.
Soo true.
兒子的性格分析一部分，嘗試解答Joyce的疑問。 Joyce非常讚賞。
這部分的分享，我看到兒子學習內在自己的次人格
(inner child， parts ， multi selves, everyone has )，看到每個人成長過程中，加上天生的性格，成為今天的自己，有不完美的地方，就去接納，給自己多一些時間去探索自己，可能要比別人多很多時間才能找到方向，成功，不要緊，繼續摸索，這就是自己。
放手讓他尋找自己的路！
最後他說：不用比較，性格沒有對與錯。
這是他給自己的分析。我也是第一次聽到這樣詳細的解析。
他說，為自己付責任，別人的事自己不能控制，但我們可以控制自己的想法，接納自己的全部，為自己那一部分負責任.
先生和我都很欣慰，是的，孩子給我們上了寶貴的一課。
在創夢者團隊 - DreamTeam 三週年分享會上，兒子對CK 父子的冰山障礙關係的見解，反應孩子們的心聲，也表達他自己對原生家庭現實的不完美的看法。相信對大家，對CK都有啟發。
好感恩，兒子在爸爸面前，毫無顧忌地說，他的成長缺乏一個father figure給他模仿。但不帶情緒，出奇的平靜。這是他的遺憾，但慢慢學習接受。
我當時有些擔心，爸爸回家會大發脾氣。但後來，我聽到我先生說：和兒子有代溝，矛盾，但感覺他看到兒子坦誠的語氣，他也接納對方和自己的價值觀差異。這就是愛的流動吧。
是的，溝通不是你說了什麼，而是你怎樣去說。不是你說了什麼，而是別人感受到什麼！
孩子對CK兒子的同理，明白，也是對自己的refection。相信CK也感受到兒子的內在匱乏，無安全感和無奈，投射出的憤怒和不滿。
我很明白兒子，他也曾經埋怨我，但現在變得明白大人也是孩子，每一步都是學習，寬恕原諒，給別人機會和空間，也給自己機會和空間。
是的，上一輩的問題，直接影響下一代的心理健康。我要繼續修煉，和家人，團隊一起，學習溝通，學習做一個好父母。
有句話，
The quality of life, is quality of communication.
Soo true.
兒子的性格分析一部分，嘗試解答Joyce的疑問。 Joyce非常讚賞。
這部分的分享，我看到兒子學習內在自己的次人格
(inner child， parts ， multi selves, everyone has )，看到每個人成長過程中，加上天生的性格，成為今天的自己，有不完美的地方，就去接納，給自己多一些時間去探索自己，可能要比別人多很多時間才能找到方向，成功，不要緊，繼續摸索，這就是自己。
放手讓他尋找自己的路！
最後他說：不用比較，性格沒有對與錯。
這是他給自己的分析。我也是第一次聽到這樣詳細的解析。
他說，為自己付責任，別人的事自己不能控制，但我們可以控制自己的想法，接納自己的全部，為自己那一部分負責任.
先生和我都很欣慰，是的，孩子給我們上了寶貴的一課。
13 8 2017
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